6岁儿童美术课程教案「螃趣」-安妮菲哥

6岁儿童美术课程教案「螃趣」

画中话

“青螃蟹跑得快还是红螃蟹跑得快？”“螃蟹横着走是不是因为它骄傲？”老师可以和孩子们就螃蟹的话题展开讨论。

教学目标

1.学习螃蟹的造型表现。

2.综合材料的运用。

3.人物表情的表现。

工具材料

黑色记号笔，（4K)各色卡纸，剪刀，油画棒，固体胶，超轻黏土，黑卡纸。

教学过程

1.欣赏螃蟹、人物图片。观察螃蟹的造型特征，观察人物吃惊、开心、好奇等表情。

2.起稿。先用素描纸剪出自己设定的人物脸形，将其贴在卡纸上；同时用素描纸摆出各种肢体动作，用固体胶将其贴在卡纸上；然后在黑卡上简单画出篮子或盆子的形状，剪下将其贴在相应的位置；用记号笔画出五官和表情，设计出发饰和衣服的花纹。

3.用油画棒逐一上色。注意整体的色调要和谐，不宜太花。画螃蟹时注意用色不宜太亮。

4.用超轻黏土做出一些立体的螃蟹，选择两种颜色即可。把人物手指的动作用超轻黏土做出来。也可在头饰上做些立体的装扮。

5.背景。添加小的装扮，丰富画面。

教师评价建议

本课的点评可以突出人物表情，让孩子们表述自己玩螃蟹时的情感状态。

课后拓展

用蟹壳制作各种小动物的头。

     素材来源《儿童画—成长篇　6岁》马秀明著，版权归原作者所有，如有侵权请联系删除！