幼儿园中班玩色活动教案[颜色找家]

玩色活动:颜色找家

指导教师宋双兰

一、活动目标

1.通过学习和运用色彩冷暖知识进一步感受色彩冷暖对比中的美感，培养幼儿的色彩美感意识，提高学画色彩画的兴趣。

2.学会正确地表达自己对色彩的认识。

二、活动准备

冷暖色调的范画各一幅、冷暖色环、水粉画工具、画纸。

三、活动过程

(一）感知与体验

找一找教室里有哪些颜色,让孩子们感觉到我们是生活在色彩当中的，生活中缺不了颜色，让孩子对色彩产生兴趣。

师:小朋友们，我们找一找教室里有哪些颜色。

提问:说一说哪些颜色是暖色的,哪些颜色是冷色的。

探索与发现

1.欣赏范画，初步认识冷暖色。

教师出示两幅画，一幅是冷色调的，一幅是暖色调的。请幼儿说说看到这两幅画后有什么感受？

小结:像蓝色这种让人感觉很宁静的颜色，我们称之为冷色，而像太阳一样，给人一种很暖和的感觉，我们称之为暖色。

2.运用色环让孩子进一步了解冷暖色。

对应冷暖色环图，请孩子们根据冷暖色环图为颜料里的颜色分一分家，分成三份放好。

创作与表现

1.幼儿运用冷暖色进行作画，画苹果。

2.教师提出作画要求。

3.鼓励幼儿大胆作画。

(四）欣赏与评议

1.鼓励幼儿说说自己的画。

2.教师评议幼儿作品。

3.尝试与老师一同整理作画工具。