在中国,百合具有百年好合、美好家庭、伟大的爱、单纯天真、圣洁、宠爱等含意,有深深祝福的意义。老师要导入百合花的文化寓意,引起孩子们的喜爱和兴趣,无形中种下热爱生活、崇尚圣洁、向往美好未来的种子。
教学目标
1.简单了解百合花的形态特征、结构及色彩变化。
2.了解油画棒实涂与虚涂的区别,并会灵活运用。
工具材料准备
4开砂画纸,油画棒,深绿色水粉颜料,百合花参考图片资料。
作画提示
百合花的特征需要学生了解,百合花正面和侧面的不同表现需要学生把握清楚。白色百合花的颜色也会很丰富,主要让学生了解颜色丰富的部位在花中心位置。虚涂法使用时可将油画棒倒着接触画面轻蹭,实涂法使用时需要将油画棒立着用力涂。
教学建议
1.欣赏百合花精美摄影作品和油画作品,边看边带领学生分析百合花的形态特征:有正面全开的,五个大小基本相同的花瓣加花蕊;有侧面全开的,两个或三个大花瓣,其他处于遮挡状态;有半开的花骨朵;还有未开放的花苞。姿态优雅,构图讲究。
2.学生准备好绘画工具,老师板书百合花的结构。
3.学生先在画面中定出花瓶的位置和形状。然后拿白色油画棒用虚线的形式在花瓶中定两朵全开正面的百合花,然后根据自己画面的感觉添加侧面的或半开的百合花或花苞。用绿色油画棒勾画百合花的叶子。
4.淡蓝色和蓝绿色油画棒虚涂百合花的花瓣下半部分,白色油画棒涂画花瓣的上半部分。花瓣尖端部分用白色油画棒加重实涂。深咖啡色涂画花的中心位置。黄绿色和橘红色油画棒画花蕊。学生自己选择喜欢的绿色涂画叶子和枝干,黑色勾画叶脉。
5.花瓶部分选择自己喜欢的邻近色,涂画时按照自己喜欢的样子来涂。
6.背景同样选择自己喜欢的颜色先虚涂一遍,后选择其他的颜色涂画提亮背景。
创作与表现
简单了解百合花的形状、色彩,以及百合花的姿态后,希望同学用自己手中的笔画一幅美丽的百合花作品。
欣赏与评述
欣赏以百合花为题材的美术作品,思考画家是怎样表现百合花的,怎样通过百合花表达作者思想感情的。
教学小结
百合花是象征和和美美的吉祥花。学生在这节课中很好地表现了百合花,学生画面中的百合花姿态各异,颜色清新淡雅,孩子们在完成课程内容的同时更是添加了自己的想象,主动表现自己的想法,较好地完成了百合花这一课题。
文章摘自《绘童年少儿美术教程·炫彩油画棒》马秀明著,版权归原作者所有,如有侵权请联系删除!
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