儿童美术课程教案「岸边的船」

船作为一种水上交通工具，从古代的木船，到现在的邮轮，其发展经历了非常漫长的历史过程。

教学目标

1.通过欣赏，引导学生了解船的起源、外形、种类。利用绘画的手法，画出船的结构，突出它的美丽的造型和美丽的色彩。

2.通过绘画去体会人类发明船的伟大成就，了解船的发展历史，激发学生热爱和创造美好生活的情感。

3.船的模型、船的图片资料，多媒体课件、油画棒、8开砂画纸等。

作画提示

多使用固有色的邻近色让色彩变得丰富起来，同时塑造船的体积感。在轮廓交接处注意色彩之间的区别。

教学建议

1.用船的模型或图片资料，引导孩子们观察船，认识船的形状、结构和颜色。

2.确定船身的形状和大小，画出船的整体外观造型，表现出大概轮廊；

3.画出局部结构，如：划桨、桅杆、船帆等部分。

4.装饰船体时画颜色要由浅到深涂画，这样画面不容易脏，色彩间的穿插和衔接也要自然柔和。注意暗部要加深、亮部要提亮，容易塑造出船的体积感。

5.在添画背景时注意远景和近景的空间关系，注意天空的色彩和水面的色彩既有联系又有区别。

创作与表现

一起动手画一艘自己喜欢的船，组建一支小小船队吧!

欣赏与评述

将学生画的船贴在展示区让学生进行展示。可以从造型特点、功能、色彩方面介绍自己画的船。

学生之间互评、教师进行点评和总结。

教学小结

从江河到大海，船像一条纽带，把五大洲连接起来。从原始人的独木舟，到今天漂洋过海的万吨巨轮，人们在水上行走的历史是漫长而伟大的航程。今后的船又会发展成什么样，同学们可以尝试用你的智慧去想象、去设计创造，在未来说不定就会成为现实！

文章摘自《绘童年少儿美术教程·炫彩油画棒》马秀明著，版权归原作者所有，如有侵权请联系删除！