6岁少儿画画课程教案「我爱劳动」
画中话
美术活动不仅要培养孩子们欣赏美、创造美的能力,而且要让孩子们具有独立的人格、健康的心灵、顽强的意志、感恩的心,学会关爱身边的人,学会感悟生活。
教学目标
1.掌握人物的基本组成部分及其画法。
2.学习表现人物的不同动态。
3.学习场景表现。
工具材料
素描纸,油画棒,铅笔。
教学过程
1.以聊天的形式与孩子们互动,让他们回忆一下帮妈妈干了哪些活。欣赏图片,观察各种劳动场景和劳动时人物的动作。
2.起稿。 添加场景。整幅画表现完后再涂色(用单色过渡的方法)。
3.细节刻画。重点刻画主人公,人物尽量釆用实涂法,注意刻画人物眼睛。
4.修整画面。如果主体物不够突出,则用镶边法来突出主体物。
5.背景。可釆用水粉或油画棒用虚涂的方法来表现。
教师评价建议
让孩子们先自评,教师再从构图、动作表现、上色、场景设计等角度补充评价。每个画面讲一两点优点,提一点建议。
课后拓展
可以尝试用版画的形式创作;或者组织孩子们进行户外劳动,真实体验后再来绘画表现。
素材来源《儿童画—成长篇 6岁》马秀明著,版权归原作者所有,如有侵权请联系删除!
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