幼儿园美术课教案「蚂蚁的家」-安妮菲哥

    幼儿园美术课教案「蚂蚁的家」

画中话

蚂蚁是一种力气很大的昆虫，它们能举起超过自身重量几十倍的物体。蚂蚁的种类也很多，有大大头蚁、小黄家蚁等等，它们通过触角寻找食物。一个蚂蚁家族通常由蚁后、工蚁、雄蚁和兵蚁组成。蚁后负责产卵，雄蚁负责与蚁后交配，工蚁负责觅食、搬家等，兵蚁负责保卫工作。

    教学目标

1.观察蚂蚁的身体特点，了解其生活习性。

2.贴、画结合，丰富画面层次。

工具材料

黑色记号笔，素描纸，棕色卡纸一张，油画棒。

教学过程

1.欣赏图片。引导孩子们观察总结蚂蚁的外部形态特征，教师讲解蚂蚁的生活习性。

2.起稿。先在白纸上用记号笔画出蚂蚁的洞穴（提示孩子们一定要有一个大的形状和一些小的分叉线）；用剪刀剪下设计好的蚂蚁洞穴，然后用固体胶将其贴在棕色卡纸上；示范蚂蚁的各种动作、表情

3.(如搬东西的、跑的、互相顶触角的），孩子们在贴好的洞穴里画出蚂蚁的形态、储存的食物，以及洞穴外面的景物。

4.细节刻画。用记号笔把蚂蚁涂黑，注意眼睛不要涂黑。

5.修整画面。用油画棒给食物上色。

6.背景。可以用黑色记号笔画出砖块或者拉小短线，做出简单的小场景。

教师评价建议

教师可以从孩子们的情绪、态度等方面评价，也可以从构图、蚂蚁造型等画面效果进行评价，还可以让孩子们讲述自己构思的“蚂蚁家族的故事”。

课后拓展

可以用水粉与油画棒相结合的方式表现，也可以用其他材料做成立体的效果。

参考资料《儿童画—成长篇　5～6 岁》马秀明著，版权归原作者所有，如有侵权请联系删除！