儿童美术上课教案「郊外美景」
教学目标
在孩子们对点、线、面有了更深的理解,对局部构图、线的排列、遮挡关系等知识熟练掌握的基础上,本章着重培养孩子们的“分割”能力,让他们学会运用综合的手法表现画面,进一步提升他们的画面构造能力。
教学要点
了解分割法,学会运用点、线、面综合表现画面。
工具材料
黑色记号笔、4开素描纸、水彩笔、色蓝黄两色水粉、大号排笔、黄白两色油画棒。
教学过程参考
1.导入。出示图片,和孩子们一起欣赏各种房屋,了解其外形特征,并进行总结和归纳(图16-1、图16-2、图16-3)。
2.起稿。按照自己的设计画出轮廓图。用粗黑色记号笔在纸的下方用弧线对路面进行分割;然后对近景树进行变形和延伸,需要注意树枝的弯曲感;将树干涂黑,画出剪影效果(图16-4、图16-5)。
3.在树的两旁用常见图形(如三角形、平行四边形、长方形、半圆形等)组合出一片房子,需注意高矮和遮挡关系(图16-6)。
4.用色粉(颜色自配)虚涂地面并用卫生纸抹匀;之后用水彩笔采取线面结合的方式装饰地面,同时在树枝上添加一些树叶和花朵进行装饰(图16-7、图8)。
5.房子用水彩笔和记号笔相结合的方式排线表现,用色不能太杂,最好不超过四种(图16—9)。
6.天空用黄、蓝两色水粉混合薄涂。为了避免水彩笔遇水晕开,可用白色或淡黄色油画棒沿房子外轮廓镶边后再涂背景(图16-10)。
教师评价建议
这节课的知识点很多,主要是培养孩子的画面分割能力、空间思维。建议老师带领孩子们郊游,观察郊外的美景,提高孩子们的画面想象力。
拓展
用记号笔对房子进行剪影效果处理,对大树用撕贴的方式表现。
素材来源《儿童画 6岁以上》马秀明著,版权归原作者所有,如有侵权请联系删除!
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