学前美术课程-头饰制作方法及步骤

学前美术课程-头饰制作方法及步骤

头饰在生活中深受幼儿及小学生的喜欢，尤其是在节日及游戏活动中，小朋友会将其戴在头上，直观、生动地扮演和表现各种造型及角色，使得幼儿活动更加丰富多彩。

头饰由主体形象和围带两部分组成。制作头饰时要注意宽度不宜超过儿童的额头，太宽会造成佩戴不稳的情况。围带的位置要低于主体形象高度的二分之一，过高会造成遮挡儿童视线的情况。

头饰图案的表现样式繁多，根据表演角色及活动需求，会运用写实、卡通、夸张、变形等手法制作各类人物、动物、植物等形象的头饰。

一、头饰的形式

(一）平面头饰：在卡纸或绘画纸上画出形象并剪下，形象的设计要特征鲜明，富有童真童趣，能简单快捷地追求平面效果。

(二）立面头饰：在平面头饰的基础上，用剪贴的方法，将平面头饰形象的下巴、额头部分做成半立体，再剪贴耳朵、嘴巴等部位做装饰。此法多用于制作头部较圆的人物，或如青蛙、熊猫、老虎等动物，能使形象特征更加立体化，从不同角度观看都能突出形象特点。

二、立面头饰的造型手法

(一）卷曲：使用笔杆、木棒等工具将头饰的局部卷曲出适当的弧度，注意纸张的材质和纹理方向性。

(二）刻切：利用纸质材料的可塑性及韧性，用刻刀在纸张上划出直或曲的线条痕迹，切线时注意弧度的顺畅，但要注意刀刃用力不要过重，以免切断纸面。再将纸张沿着刻痕轻折、按压出含蓄的立体效果。

(三）围合（立体造型）：可利用卷、折、贴等手法，将平面纸张围合形成柱体、方体、锥体等。锥体围合时，在锥体内部需要重合一部分，便于粘贴成锥形，制作棱锥时用刻切法可使棱整齐光滑。

三、工具材料

彩色卡纸、彩色电光纸、海绵纸、剪刀、胶水、多种线绳、涂色工具、绘画工具、黑纽扣等配件。

四、制作方法

(一）设计头饰形象，选择制作材料。

(二）简单勾画出平面形象，选择和它相适应的彩色卡纸。

剪出头饰的外形，宽度不超过佩戴者的头部。

(四）适当运用卷曲、刻切、围合等手法，使头饰形象更加立体。

(五）需要着色的部分要选择适合的色调，可用平涂、渐变、明暗对比等方法细致刻画。

(六）头饰围带可用纸条或松紧带，围带的位置要在整体高度的二分之一偏下处。戴在头上以正好在耳朵的上方且不遮挡眼睛为宜。

五、具体制作步骤

(一）用粉色和黄色卡纸剪出小兔的外形，在头饰的二分之一处粘贴围带（图1-67)。

(二）给小兔头饰添加眼睛、耳朵等部位（图1-68)。

(三）调整小兔头饰中五官的细节（图1-69)。