幼儿美术动物简笔画活动指导

任务6动物简笔画

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鸟禽类、水生动物类、四足类、昆虫类简笔画基本知识

任务分析

主要是了解各种动物的个性特点和结构外形特点，熟练掌握技能，能够用简笔画的形式创编不同内容的、幼儿喜欢的绘画作品。

相关知识

动物类形象在表现过程中，先画出大的形块，再根据各自的特点，用不同的符号画出局部特征。如鸟禽类的身体多为半圆形、椭圆形；四肢类动物可用长方形、半圆形概括身体，运动中同侧的前后肢方向正好相反；水族类、昆虫类的体形特征较强，通常可以用一些符号来表示。在分类后的各类中，可设计好身体形块，四肢与头的特征可进行程式转换，使形象一目了然，简便易画。

技能训练

一、鸟禽类

鸟禽类的身体一般多为椭圆形或者半圆形，主要特征分别在嘴、脖子、腿等位置。鸟禽类的四肢十分纤细，不要画得过于粗壮，注意会游泳的禽类爪上通常有蹼。其主要结构为：头、颈、身、翅、爪、尾。

(一）猫头鹰的画法（见阁2-3-43):

(二）琢木鸟的画法（见图2-3-44):1.尖尖的嘴巴要有些弧度。2.肚子要画出鼓鼓的感觉。3.细细的腿和大大的眼睛。4.画出场景，完成步骤。

(三）孔雀的画法（见图2-3-45):1.画一个小圆和一个大椭圆，注意它们之间的比例和位置关系。2.用弧线连接圆和椭圆画出脖子，注意孔雀冠呈发射状。3.孔雀翎也呈发射状，注意线的长短变化。4.完善细节。

二、水生动物类

鱼类的基本形态为三角形、椭圆形或者是三角形和椭圆形的组合。鱼类靠鳍游动，靠尾掌握方向，身上有鱗片。鱼类的主要结构为：头、腮、身、鳍、尾。

(一）鲸鱼的画法（见图2-3-46):1.先画一个半圆。2.尾巴向上翘起。3.腹部是一条直线，鳍是圆角且所占的比例较大。4.完善细节。

(二）海虾的画法（见图2-3-47):1.先画出圆圆的一双眼睛。2.画三角形的头和弯弯的腹部。3.触角要长一些，且弧度变化要大一些。4.注意腿的长短变化和转折，腹部的纹路呈螺旋状。

三、昆虫类

昆虫的种类千差万别，形态奇特，有的能爬，有的能飞。相对来说，用符号进行概括是最方便的，主要结构为：触角、头、身腹、翅、爪。

(一）蛾的画法（见图2-3-48):1.画出圆角三角形，注意线条的起伏和弧度。2.—横一竖分割出头部和翅膀，注意头部所占的比例。3.画上眼睛、触角，眼睛要小，触角的弧度较大。

(二）蚂蚱的画法（见图2-3-49):1.头部是锐角三角形。2.用更尖的角画出翅膀。3.后腿要长，注意与翅膀的交叉角度。4.前腿像字母“M”，触角略微有一些弧度。

四、四足类

四足类的形态一般可用长方形、楠圆形来进行概括。四蹄类动物的头、尾和四肢的差别比较大，行走时，同侧的前后肢运动正好相反。食草类动物四足多为蹄，食肉类动物四足多为爪。其主要结构为：头、颈、身、腿、尾。

(一）骆驼的画法（见图2-3-50):1.注意头部上沿的弧度，要饱满圆滑。2.驼峰和后腿一气呵成，注意转折处处理，分清圆角和直角转折。3.脖子、前腿和肚子也是一气呵成画出，注意前腿的位置。4.完成眼睛、尾巴、蹄等细节的刻画，把握好细节特点。

(二）猫的画法（见图2-3-51):1.用圆画出头部，背部的弧线要把握好，四肢的走向位置同样很重要。2.尾巴的长短和弧度同样不可忽视。3.耳朵要尖且不能太长，前腿细后腿粗。4.触须呈散射状，眼睛画出叶子状效果更佳。

课后练习：用所学动物简笔画知识技能创编两幅作业。

参考资料

动物的简笔画参考资料，见图2-3-52、图2-3-53、图2-3-54、图2-3-55、图2-3-56、图2-3-57、图2-3-58、图2-3-59、图2-3-60、图2-3-61、图2-3-62、图2-3-63、图2-3-64。

声明：内容摘自《幼儿美术活动设计与指导》李英勋著，版权归原作者所有。