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学前班绘画课-想象画

发布日期:2021-02-08 19:09:00

想象画

活动目标

能用彩笔绘画或补画,有创作的欲望。

活动准备

1.教师准备:绘画工具一套,画有直线、折线和弧线的图片各一张。

2.幼儿准备:学前班教材《艺术》上册第19页。

学前班绘画课-想象画

活动过程

话题引入

1.教师展示事先准备好的三张图片,引导幼儿观察图片,让幼儿说一说三张图中的线分别是什么线。

2.教师鼓励幼儿说一说自己对直线、折线和弧线的直观感受,并想一想自己在日常生活中见到的哪些物品的形状是直线的,哪些是折线的,而哪些是弧线的。

3.通过讨论,加深幼儿对直线、折线和弧线的认识,并激发幼儿的想象力与创作力。

◎话题讨论。

教师向幼儿展示画有弧线的图片,引导幼儿进行讨论。鼓励幼儿发挥想象,为添画做准备。

教师鼓励幼儿发挥想象,为学前班教材《艺术》上册第19页中的弧线补画出一幅完整的图画。

声明:内容摘自《幼儿园快乐成长课程 学前班 上册》郑州大学出版社幼儿教育研究中心编,版权归原作者所有。

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