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葡萄熟了(点画练习)

发布日期:2021-01-27 19:08:00

葡萄熟了(点画练习)

活动目标

1.了解指印的特点,学习用手指蘸颜料进行点画练习。

2.初步运用指印画的形式表现生活中的事物,培养幼儿绘画兴趣。

活动准备

1.教师准备:葡萄模具和葡萄园的图片,绘画工具一套。

2.幼儿准备:学前班教材《艺术》上册第3页。

葡萄熟了(点画练习)

活动过程

话题引入

1.教师展示事先准备好的葡萄模具和图片,向幼儿唱儿歌“紫葡萄,绿葡萄,亮晶晶,像玛瑙。”进而激发幼儿的兴趣。

2.师生互动:小朋友们喜欢吃葡萄吗?葡萄是什么味道的?葡萄长在什么地方?有什么颜色?教师引导幼儿相互交流一些关于葡萄的生活经验。

◎示范作画。

教师向幼儿示范利用手指画葡萄,并向幼儿讲述画法以及注意事项。

◎幼儿作画。

1.教师引导幼儿伸出自己的小手,数一数一只手有几根手指,并说一说它们分别是什么指。(大拇指、食指、中指、无名指、小指

2.教师提问:用不同的手指头绘画,画出来的效果会一样吗?教师引导幼儿思考,并为接下来的绘画实践活动做铺垫。

3.画葡萄:先用手指画出不同大小和颜色的葡萄,再用简笔画画出葡萄的叶子和藤,并涂上相应的颜色。

◎作品展示。

教师将幼儿绘画的作品展示在活动室的展览墙上,供大家一起交流学习。

声明:内容摘自《幼儿园快乐成长课程 学前班 上册》郑州大学出版社幼儿教育研究中心编,版权归原作者所有。

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