凶猛的老虎
老虎是捕猎能手,爪子很锋利,是森林之王。老虎的体型很健壮,身上的毛大多为橙黄色,也有纯白色的老虎,额头上有“王”字的花纹。
绘画步骤
教学目标
1.通过观察、比较和归纳,了解老虎的基本特征后用水粉材料大胆表现。
2.认识到动物无论凶猛还是可爱,都是大自然的一员,树立从小热爱动物,保护动物和保护生态的环保意识。
工具材料准备
老虎的图片或者影像资料,水粉纸、水粉颜料、水粉笔、毛笔。
作画提示
注意动物面部的刻画、颜色厚薄的对比,最好从最有特点的嘴巴或者眼睛画起。
教学建议
1.观看老虎的图片或视频资料,让学生对老虎的形体有大概的认识,如它们身体的颜色是什么样的,身上的斑纹又是什么样的。
2.开始造型。可以选择静态的老虎去表现,也可以选择捕猎时张牙舞爪的老虎去表现。先用铅笔勾形,将老虎的头部先画出来,添加五官,再画身体,老虎身上的斑纹可以先不去刻画。老虎的脸部是重点刻画部分,身体可以相对简略一些。
3.上色时根据自己观察到的老虎身上的色彩来画(可以是写实一些的色彩,也可以是主观的色彩)。选好颜色(相似色或者邻近色)后用点或者短线的形式排列在画面上,有黑色的地方先留出来放在最后来画。等所有颜色都铺好后用毛笔蘸墨将老虎的五官和身上的斑纹勾画出来。
4.背景色也是运用累积色的技法(用邻近色或者相似色用点或者短线的形式排在画面上)来画,背景要体现出茂密的森林的效果,可用绿色系的色彩来画,颜色都铺好后用毛笔勾出干枯的树枝即可。
学生作品
创作与表现
根据老虎的主要特征,用水粉工具画一画老虎,注意表现老虎的形体、姿态、皮毛和威武神态。
欣赏与评述
请学生将自己的作品进行展示,可让学生先对自己的画作自我评价,然后再由师生共同欣赏简评。
教学小结
这节课孩子们大部分都选择的是静态的老虎,静态的动物表现力相对弱一些,看起来就会有些呆板,好在本身形体就画得不是很准,刚好把五官画得有些变形,弥补了呆板的问题,反倒有些可爱。调色时颜料使用得还是很厚的,毛发的感觉和笔触感也体现出来了。大多数同学都是画写实的老虎,所以他们选择的颜色也是较客观的颜色(黄色与橙色系),以后可以让孩子们尝试用自己的主观色彩来画,这样画面视觉冲击力就更加强烈一些。
声明:内容摘自《绘童年少儿美术系列教程·创意学水粉》马秀明著,版权归原作者所有。
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