吹画活动:有趣的吹画
指导教师蒋媛媛
一、活动目标
1.尝试用嘴吹画,对漂亮的线条和色彩效果产生兴趣。
2.学习欣赏自己和同伴的作品,初步体验成功感。
二、活动准备
作画纸每人一张、范画一张、调好的颜料、抹布若干。
三、活动过程
(一)感知体验
1.感受画面的美感,激发作画兴趣。
师:今天,老师给大家带来了几幅漂亮的作品,请大家一起来欣赏。
2.师幼讨论应该如何作画,说说作画的步骤。
师:小朋友们,想知道这五颜六色的作品是怎么表现出来的吗?
探索发现
1.教师示范作画,并讲解作画的要领。
师:先选择自己喜欢的颜色,滴在作画纸上。人要蹲下去,嘴巴与桌面平行,朝不同方向吹。
2.请个别幼儿上来作画,发现错误,师幼讨论应该如何解决。
创作与表现
1.引导幼儿蹲下来吹画,并对准颜料吹。
2.教师巡回指导,帮助能力较弱的幼儿。
3.鼓励幼儿用不同的颜色进行作画。
(四)欣赏评议
1.将幼儿的作品进行展览,请幼儿说说自己的作品。
2.请幼儿说说最喜欢的那幅作品。
3.教师从幼儿大胆用色这方面对幼儿的作品进行评价。
4.引导幼儿与老师一同整理桌面、作画材料等。
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