少儿绘画教程课件[技法应用之插画]

技法应用之插画

课题设计

前面的课程学习了单个动漫人物的基本造型和上色技法，为了加强学生的画面处理能力及为后期创作做准备，本课主要学习插画的绘制方法，学习场景表现。

绘画步骤

教学要点

1.观察各主体物之间的比例、动态关系，学会观察卡通物体的特征，并进行构图、抓形与定位。

2.掌握渲染颜色的方法并注意物体之间的层次变化，以及调色、上色时对于水粉的把握。

工具材料准备

8k水粉纸、铅笔、橡皮、毛笔、水粉颜料、调色盘、水桶、小圭笔、1.0中性勾线笔等。

教学建议

1.先引导学生观察分析参考图中的动物或人物动态及比例关系后，再在纸上定位、构图。

2.用铅笔勾完形后用1.0中性笔幵始勾线，勾线时可以先用橡皮把铅笔印擦淡一些再勾线，勾线时线条要肯定、流畅，不能有断线。背景不用勾线，可直接上色表现。

3.让学生调色后，先从主体物幵始上色，上色时先上浅色，第一层颜色主要以晕染的方法来表现，颜色之间要有深浅变化，同时要把握好时间以及水分。

4.给主体物上第二层颜色时，可采用叠色的技法，用深颜色压住浅色，形成物体间的明暗层次变化。上色时同样要求耐心，不能毛糙。

5.初步完成主体物颜色的表现后，可对背景进行刻画，刻画背景可采用叠色的技法来表现，等背景颜色干后，叠色时水分要控制好’水分不能多，不然容易脏画面。

6.收拾整理画面时，根据画面效果，等颜色干透后可用1.0中性笔勾画作品的轮廓线，突出画面的层次变化。

作画提示

上色时注意画面的颜色层次变化和上色顺序，如画面中一共有哪些颜色？什么颜色先上色，什么颜色后上色，一定要讲清楚，把颜色的层次变化表现出来是本节课的重点。

学生作品

    声明：内容摘自《少儿美术系列教程·创意学漫画技法篇》马秀明著，版权归原作者所有，如有侵权，请联系删除。