综合材料与漫画创作
课题设计
经过一段时间的动漫学习,学生已初步掌握了动漫方面的基础知识和表现技法,可让学生接触一些不同类型的动漫表现形式,如运用不同材质装饰来丰富漫画作品,不仅可以调节学生创作时的积极性,还可以拓展学生的想象力。
绘画步骤
教学要点
引导学生尝试应用多种不同材料创作漫画作品,创作时注意材料使用的和谐,努力起到画龙点睛的作用。
工具材料准备
4开水彩纸,0.5和1.0勾线笔,参考图片资料,毛笔,颜料,调色盘,各类综合材料,如指甲油,晶粉,毛笔,亮片等。
教学建议
1.复习巩固以前所学习的内容如:动漫创作的构图、抓形、勾线、上色等方法。
2.教师和学生在课前收集一些画面层次丰富的动漫图片资料以及各种适合装饰的综合材料带到课堂上,共同欣赏分析。引导学生进行思考,如:创作一幅动漫作品时有哪些地方还可以用综合材料来代替?有哪些地方可以添加一些综合材料进行装饰,让作品呈现更丰富的效果。
3.在作品线稿完成后,引导学生运用前面所学的上色技法进行作品上色,注意提醒学生上色顺序,根据画面情况,一般由浅到深的顺序上色。一是便于修改调整,二是可以体现画面色彩的明暗层次变化。
4.为丰富作品的效果,可引导学生进行装饰,
如:用黏土做花朵,用羽毛做头部装饰,用晶粉去提亮画面,用树叶装点背景等。
5.作品完成后,请学生展示作品,并介绍自己作品的创意想法,并对自己的作品进行评价。也可让学生之间进行互评。
作画提示
创作的作品,画面百分之七十左右是手绘形式表现,百分之三十左右为综合材料的装饰,不要把材料铺太满,注意画面的协调。
声明:内容来自《少儿美术系列教程·创意学漫画技法篇》马秀明著,版权归原作者所有。
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