民间艺术彩蝶飞舞
•活动目标:
1.指导幼儿用对折剪的方法,沿着轮廓线将蝴蝶的形象剪下。
2.锻炼幼儿手部的灵活性,促进手指精细动作的发展。
3.培养幼儿耐心、细致的良好习惯。
•活动准备:
剪刀、双面胶、吸管。
•活动建议:
1.导入活动,引起幼儿兴趣。
教师出示完成作品,轻轻抖动吸管上的蝴蝶。
2.讨论剪贴的方法。
(1)引导幼儿观察:怎样将这只蝴蝶剪下来?(沿轮廓线一点一点剪。)还有什么更快的方法?(将图案纸沿蝴蝶的中心线对折后再剪。)
(2)难点示范。
3.交代要求,幼儿操作,教师指导。
提出制作要求:剪的时候要仔细。
4.幼儿操作,教师巡回指导。
5.幼儿游戏。
幼儿拿着自己制作的蝴蝶互相欣赏交流,体验成功的快乐。表扬有进步的幼儿和能认真剪纸的幼儿。
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