堆雪人(添画)
活动目标
1.进一步掌握绘画人物像的技能,体验绘画的乐趣。
2.能画出人物的简单动作和活泼可爱的形象。
活动准备
1.教师准备:绘画工具一套,堆雪人的工具若干把。
2.幼儿准备:学前班教材《艺术》上册第34页。
活动过程
◎生活小调查。
1.教师让幼儿说一说一年有几个季节,自己最喜欢哪个季节。通过调査了解有多少幼儿喜欢冬季。
2.教师提问:喜欢冬季的小朋友能告诉大家原因吗?在冬季下雪的时候大家都喜欢做哪些户外活动?谁能分享一下自己的故事呢?通过教师提问,激发幼儿对冬季的向往和热情,进而引出话题。
◎添画练习。
1.教师引导幼儿观察学前班教材《艺术》第34页中的图画,让幼儿讨论自己在图画中的发现,并一一说明。
2.教师鼓励幼儿在学前班教材《艺术》第34页的图画中补画出更多的雪人或小朋友,使整个画面变得更丰富更热闹。
◎室外活动——堆雪人。
在天气条件允许的情况下,教师带领幼儿到室外的广场上进行堆雪人活动,提高幼儿的活动积极性和创作力。
◎学习儿歌《堆雪人》。
活动资源
儿歌
堆雪人
北风吹,雪花飘,堆雪人,真热闹。
两个胡桃当眼珠,辣椒鼻子朝上翘。太阳不出它微笑,太阳出来它没了。
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