夏季色彩练习一夏日海滨
夏天给我们的感觉总是炎热的,太阳像火一样烤灼着大地,马路上也像大蒸笼一样,赤脚走在上面会是什么样的感觉呢?西瓜、冰棍、空调、墨镜、短裤——人们想出了各种办法来降温。而我最喜欢的就是能天天泡在海水里,又可以降温,还可以游泳。赤脚走在沙滩上,做做沙雕,打打沙滩排球——那可是我最喜欢的暑假了。
学习目标:
1.了解并掌握如何通过色彩来表现夏季的火热。
2.在构图中通过描绘夏天特有的物品来体现夏季的特点。
辅导提示:
1.提示学生去感受夏天的炎热,如何运用色调去表现火一样的高温。
2.通过观察,让学生在画面中添加一些夏天独有的生活道具,如墨镜、冰棍等等,以及服装的变化。
3.提示学生通过回忆和想象,添加沙滩和海水中不同人物的造型。
在蓝色的海面上加上黄色的点点光斑,让画面拥有更多的暖色,更能体现夏天的炎热。
拓展练习:
炎热的夏天,除了海边的烈日,周围还有哪些地方也会让人感觉到夏日的酷热呢?让我们用绘画把它表现出来吧。
声明:内容摘自《色彩训练 运用篇》邓贵兰著,版权归原作者所有。
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