少儿创意美术课程介绍

    安妮菲哥公益少儿创意美术课程介绍

    所有生物生长都有数个阶段，孩子的绘画发展也不例外，在不同年龄阶段，绘画方式也不一样，所以我们必须正确的把握孩子绘画发展的每个阶段,为其提供适合的少儿创意美术课程。

安妮菲哥少儿美术教育专家侯佩岑根据罗恩费尔理论，将孩子绘画成长过程分成五个阶段：

前图示期（4-7）

从单纯物体的表现发展到环境表现，主动去体会和观察自己周围的世界，用形态符号来表现事物，把看到的东西进行自主化的剪影化，夸张主要部分

图示期（7-9）

受自我中心主义的影响，儿童会画自己普遍关注的部分，从而忽略或是简化其他部分，导致有时画法夸张、变形。开始理解一定的层次特征和空间关系。

写实萌芽期（9-12）

脱离图示表现期，转向对事物进行具体描绘。追求“像”追求“真实”，图画中具有一定的空间感，表现出一定的透视关系。画面情境，故事，对具体事物刻画更为丰富

拟写实期（12-14）

由于他们视野的扩大，绘画的内容也日益丰富，且能反映出日常生活的细节。给画的形式大多扔采用线条、平面造型，但为了力求接近真实，开始用三维立体表现手法。

决定期（14-17）

此阶段的孩子已经步入青少年行列，面临着身体、心里以及情感等等各个方面的变化。这也是他们创作活动的危险阶段。此阶段的青少年对创造性表现遇到瓶颈，很可能是失去会绘画的兴趣。

在这五个阶段中安妮菲哥尊重孩子的成长规律，基于绘本故事开发的故事盒子，以美术形式进行绘本故事内容场景还原，打造出让孩子感兴趣的少儿创意美术课程。

一至六年级少儿创意美术课程介绍

注：以下课程是针对美术支教的部分课程

初中美术课程介绍